Мастерская творческих идей

2 апреля на базе нашего дошкольного учреждения состоялось очередное занятие в «Мастерской творческих идей».

Результативный опыт своей работы представили педагоги дошкольных учреждений №25 и №33 «Росинка»

Конструктивная деятельность в игре-драматизации

Развитие экологической культуры детей

Развитие математических представлений у детей

Крепости России и замки Европы

Презентация песочная терапия

Семинар 27.02.2015

27 февраля на базе ЦРО состоялся семинар «Формы работы, направленные на усвоение дошкольниками общепринятых норм и ценностей, культуры общения и разрешения проблемных ситуаций».

Участники семинара познакомились с теоретическими основами и практическими способами организации работы по данному направлению с учетом принципа интеграции  и комплексно-тематического планирования.

Были рассмотрены следующие вопросы:

1.Создание условий, организация предметно-пространственной среды. (Мукка Елена Юрьевна, зам. зав., Пенькова Ольга Владимировна, воспитатель)

2. Формы организации совместной образовательной деятельности и режимных моментов ( Сивакова Анна Ивановна, Нестеренкова Юлия Викторовна, воспитатель по физкультуре, Катина Кристина Романовна, учитель-логопед).

3. Формы организации работы по преодолению конфликтов и проблемных ситуаций в группе. ( Семенова Ольга Валентиновна., воспитатель МАДОУ «Детский сад №76 «Родничок» комбинированного вида»

4. Взаимодействие с родителями.( Федорова Светлана Анатольевна, воспитатель.)

Пенькова О.В.

Конфликты Семёнова О.В.

 

Семинар 04.12.2014

4 декабря 2014 года в рамках деятельности Центра результативного опыта МАДОУ «Д/с № 33 «Росинка» общеразвивающего вида»  состоялся семинар-практикум для педагогов города с открытым просмотром совместной деятельности по теме «Проектная деятельность, как форма взаимодействия взрослых и детей, направленная на развитие личностных качеств ребенка. «Утренний круг» — совместное планирование по теме».

Педагоги познакомились со способами организации совместной деятельности в рамках проекта, направленных на социализацию дошкольников:

1. Совместное планирование в группе (Открытый просмотр)

2. Планирование содержания педагогической деятельности направленного на социализацию дошкольников в рамках комплексно-тематического планирования.(Федорова Светлана Анатольевна, воспитатель, Катина Кристина Романовна, воспитатель, Пенькова Ольга Владимировна, воспитатель, Семёнова Ольга Валентиновна, воспитатель МАДОУ №76 «Родничок»)

3.Организация взаимодействия участников педагогического процесса (Беляева Жанна Михайловна, музыкальный руководитель, Нестеренкова Юлия Викторовна, воспит. по физкультуре)

Проектная деятельность и развитие личностных качеств ребёнка

ПДС для заместителей заведующего по УВР 19.03.2014

19 марта 2014 года состоялся семинар для заместителей заведующего по УВР, старших воспитателей, по теме «Моделирование предметно-развивающей среды с учетом комплексно-тематического планирования».

Участинки семинара смогли ознакомиться с содержанием работы педагогического коллектива по следующим воспросам:

1. «Моделирование предметно-развивающей среды»  — Мукка Елена Юрьевна, заместитель заведующего 

2. «Дизайн-проект постороения предметно-развивающей среды с учетом комплексно-тематического планирования в группах.» — педагоги групп: Пенькова Ольга Владимировна, Сивакова Анна Ивановна, Федорова Светлана Анатольевна, Ильина Елена Владимировна.

ПДС