Переход детского сада в штатный режим работы

Уважаемые родители!

С 6 августа 2020 года детский сад начинает работу в штатном режиме в условиях летнего оздоровительного периода. Для того, чтобы ребенок начал посещать детский сад необходимо:

1. Взять справку у педиатра о том, что ребенок здоров и может посещать детский сад. Справка действительна 3 дня.

2. До 12.00 позвонить по телефону 89633315223 или 280-438, чтобы поставить ребенка на питание на завтрашний день.

Всероссийская акция «Я рисую мелом»

В ознаменование 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и парада Победы 24 июня 1945 года» в Великом Новгороде дети создают рисунки на военную тему. Приглашаем вас, родители, участвовать вместе с нами в акции «Я рисую мелом». А мы уже началиblush-:»Наступление! Иду на таран!!!»

 

 

 

 

 

«Парад Победы!»

Городская онлайн-игра «Здравствуй, лето – «Светофор!»

Городская онлайн-игра «Здравствуй, лето – «Светофор!»  проводится муниципальным автономным учреждением дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества имени Лени Голикова». Цель игры — воспитание законопослушных участников дорожного движения.

В Игре принимают участие обучающиеся в возрасте 6-10 лет образовательных учреждений Великого Новгорода.

Игра проводится с 9 июня (00:00 часов) по 16 июня 2020 года (23:59 часов).

Принять участие в Игре можно, пройдя по ссылке https://forms.gle/Vopp15AW8p8v8YPy8.

Мероприятие будет проходить в форме онлайн-игры, в ходе которой участникам предстоит продемонстрировать знание правил дорожного поведения.

19 июня 2020 года будут объявлены результаты Игры в сети Интернет «Городской штаб ЮИД г. Великий Новгород» (vk.com/uidnov).

 Все участники награждаются электронными дипломами за участие.

Участники, занявшие 1,2,3 места, награждаются дипломами и подарками.

По решению жюри могут быть определены дополнительные,
поощрительные призы и дипломы.

 

Мероприятия, посвященные Дню России

12 июня- День России.

— Неделя «Познавай Россию!» в сообществе «Большая перемена» в онлайн формате включает проведение ряда акций с 1 по 14 июня:

Акция «Россия в объективе», в рамках которой участники публикуют фото любимых мест России с хэштэгом #Россиявобъективе и рассказывают, почему именно это место в стране им дорого.
Акция «Рисую Россию», в рамках которой дети вместе с родителями создают рисунки на тему будущего и настоящего России, кем они, молодые граждане России, себя видят в перспективе.
Челлендж #РусскоеСлово, в рамках которого участники читают стихотворения известных российских классиков или отрывки из любимых отечественных книг писателей, записывают на видео и публикуют в социальных сетях с хэштэгом #РусскоеСлово, #БольшаяПеремена.
Флешмоб #МыРоссия, в рамках которого участники исполняют Государственный гимн Российской Федерации, записывают видео и публикуют его в социальных сетях с хэштегом #МыРоссия.

— всероссийская акция «Окна России», в рамках которой участникам предлагается: 1) украсить окна дошкольных учреждений рисунками, картинками, надписями, посвященными России, своей малой Родине с помощью красок, наклеек, трафаретов, чтоб украшенное окно было видно с улицы (трафареты будут опубликованы в сообществе «Большая Перемена» до 5 июня 2020 года https://vk.com/bpcontest, а также на сайте Росмолодежи https://fadm.gov.ru); 2) Нарисовать на окне контуры сердца. Не закрашивая рисунок, сфотографировать наиболее удачный ракурс вида из окна через сердце, выложить в социальных сетях с хештегами акции и рассказом о своем городе, дворе, малой Родине; 3) опубликовать фотографии в социальных сетях с хештегами: #ОкнаРоссии #ЯлюблюРоссию #МояРоссия и принять участие в акции;

Участвуйте вместе с нами!

Анкетирование «Организация профориентационной работы в образовательных организациях»

Уважаемые родители!

В период с 5 по 15 июня 2020 года вы можете принять участие в анкетировании.

Анкета для родителей по организации профориентационной работы в детских садах расположена по ссылке  https://forms.gle/6e2q1KKKg2Tndf1T8

Год памяти и славы 2020

Год памяти и славы

В сети интернет функционирует сайт https://xn--2020-k4dg3e.xn--p1ai/ о мероприятиях Года памяти и славы. На сайте размещаются новости, информация о мероприятиях, официальные документы, полезные ссылки на информационные ресурсы в сфере сохранения исторической памяти, а так же реализован интерактивный исторический информационный блок о событиях на фронте, в тылу и на аккупированных территориях.

Детская безопасность на дороге


 

 

Детская безопасность ( информация с сайта гибдд.рф)

В ДТП ГИБНУТ НАШИ ДЕТИ, ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ СТРАШНЕЕ?

Часто мы задаемся вопросом: почему дети попадают в дорожно-транспортные происшествия? Казалось бы, ответ простой: если ребенок по собственной неосторожности получил травму в дорожно-транспортном происшествии, то это — вина ребенка. Но понятия «вина ребенка» не существует. Дорожное происшествие с ним означает лишь, что мы, взрослые, где-то недосмотрели, чему-то не научили или же личным примером показали, что можно нарушить «закон дороги». И часто за случаями детского травматизма на дрогах стоит безучастность взрослых к совершаемым детьми правонарушениям.

Для ребенка умение вести себя на дороге зависит не только от его желания или нежелания это делать. Ребенок является самым незащищенным участником дорожного движения, и во многом поведение детей на дороге обусловлено их восприятием дорожной ситуации. Именно поэтому безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы, взрослые: родители, учителя, воспитатели, прохожие и, главным образом, водители транспортных средств.

С чего же начинается безопасность детей дороге? Разумеется, со своевременного обучения умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитания потребности быть дисциплинированным на улице, осмотрительным и осторожным. Личный пример — это самая доходчивая форма обучения для ребенка. Помните, если Вы нарушаете Правила, Ваш ребенок будет поступать так же! https://xn--90adear.xn--p1ai/about/social/children-safety

 

Дети-пешеходы

Необходимо запомнить самому и внушить ребенку: дорожное движение начинается не с проезжей части, а с первых шагов от порога или подъезда дома. Пройдите с ребенком весь путь до школы и ненавязчиво укажите на наиболее опасные участки – нерегулируемый перекресток, узкий тротуар, подъезд грузового транспорта к магазину, припаркованные автомобили и т.д. Обратите внимание на особенности детского мышления: дети пока не умеют предвидеть опасность и только учатся оценивать скорость движения автомашины при приближении к ним, к тому же из-за своего невысокого роста дети бывают невидимы для водителей, — а это опасно для жизни! Обязательно обратите внимание на возникающие опасности при посадке и высадке из общественного транспорта. Запомните: обходить стоящий автобус или троллейбус ни в коем случае нельзя. Нужно дождаться, пока транспорт отъедет, и только после этого переходить дорогу по пешеходному переходу.

Расскажите своему ребенку о том, что он является участником дорожного движения, и разъясните несложные правила для того, чтобы он мог ориентироваться в дорожной ситуации:

1) Когда идешь по улице пешком, то ты являешься пешеходом. Ходить по улице тебе разрешается только по тротуарам, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать движению встречных пешеходов. Если тротуара нет, иди навстречу движению по обочине или краю дороги. Тогда не только водитель видит тебя издали, но и ты видишь приближающуюся машину.

2) Для того, чтобы перейти на другую сторону улицы, имеются определенные места и называются они пешеходными переходами. Они обозначены дорожными знаками «Пешеходный переход» и белыми линиями разметки «зебра».

3) Если нет обозначенного пешеходного перехода, ты можешь переходить улицу на перекрестках по линиям тротуаров или обочин.

4) Прежде чем перейти дорогу, убедитесь в полной безопасности. Остановись у края проезжей части, посмотри в обе стороны и, если нет машин, дойди до середины проезжей части. Еще раз посмотри налево и направо и, при отсутствии транспорта, закончи переход. Дорогу нужно переходить под прямым углом и в местах, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.

5) Если на пешеходном переходе или перекрестке есть светофор, он покажет тебе, когда идти, а когда стоять и ждать. Красный свет для пешеходов – стой, желтый – жди, зеленый – иди. Никогда не переходи улицу на красный и желтый свет, даже если машин поблизости нет.

6) Как только загорелся зеленый свет, не «бросайся» с тротуара на дорогу. Бывает, что у машины неисправны тормоза, и она может неожиданно выехать на пешеходный переход. Поэтому переходить дорогу надо спокойно, убедившись, что автомобили остановились. Переходи, а не перебегай!

7) Опасно играть рядом с дорогой: кататься на велосипеде летом или на санках зимой.

Важно знать – чтобы не оказаться на дороге в аварийной ситуации, ребенок должен понимать, когда автомобиль становится опасным. Машина не может остановиться мгновенно, даже если водитель нажмет на тормоз. Главное правило безопасного поведения – предвидеть опасность.

Очень важно задуматься и о том, что в осенне-зимнее время начинает рано темнеть, и даже взрослый человек, одетый в темную одежду, для водителя при плохом уличном освещении становиться практически невидимым!

Как в этом случае обезопасить себя и ребенка? Для начала следует стараться использовать светлую или яркую одежду, лучше всего со световозвращающими элементами. Принцип их действия заключается в следующем: в темное время суток при попадании света от фар автомашины или уличного фонаря они начинают светиться, обозначая движение человека.

Для детей придумано уже большое количество разнообразных и интересных браслетов, значков, все чаще можно увидеть школьные портфели и рюкзаки со световозвращающими вставками, а также детские куртки и комбинезоны, это красиво и, самое главное, – безопасно! https://xn--90adear.xn--p1ai/about/social/children-safety/foot

Дети-водители

Велосипед, мопед, скутер – для многих ребят является предметом мечтания и, прежде чем воплотить мечту в реальность, родителям следует задуматься, где же его ребенок будет управлять своим транспортным средством? Есть ли поблизости стадион, парк, велосипедные дорожки?

Ведь дети, получая свое транспортное средство и имея возможность покинуть свой район, в любой момент могут отправиться в другой район к другу или однокласснику. При этом, оказавшись в потоке транспорта на проезжей части, даже подготовленный человек в первые минуты движения может с трудом ориентироваться, а ребенок – он, зачастую, даже не знает, как ему правильно нужно двигаться по проезжей части, может растеряться, запаниковать и поступить не так, как ожидают от него другие участники дорожного движения, знающие Правила. Именно такие обстоятельства чаще всего способствуют совершению дорожно-транспортного происшествия.

К тому же велосипед, мопед, скутер – это самые незащищенные виды транспортных средств, и даже незначительные столкновения, а иногда и просто падение, могут повлечь за собой серьезные последствия. Приобретая их, необходимо позаботиться о дополнительных средствах защиты – шлемах, налокотниках, наколенниках, перчатках. https://xn--90adear.xn--p1ai/about/social/children-safety/drive